防溺教育 | 南昌启华双语学校致家长的一封信

亲爱的家长朋友：

您好！春回大地，天气逐渐变暖，溺水又将进入高发季。溺水事故往往会给学生和家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。孩子们对潜在危险的认识不足，容易成为溺水事故的受害者。

据统计，绝大多数青少年溺水事故都存在监护人自身教育监管责任履行不到位的问题；超过90%的溺水事故发生在下午时段；75%以上事故带有结伴群体性。希望广大家长朋友增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，特别注意孩子下午时段、多人结伴外出时的教育和管理。您的多一句提醒，多一份陪伴，一定能让孩子们多一点安全。

请您特别加强孩子结伴外出游玩的监管，坚持做到“四知”，即：知去向、知同伴、知归时、知活动内容，并经常进行防溺水安全教育，给孩子传授相关知识技能，增强孩子的安全意识和自我保护意识，提高孩子的避险、自救能力，避免意外事故发生。

平静水面或许暗流涌动，生命不可重来。请教育孩子们一定做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时，千万不要手拉手盲目施救，要在保证自身安全前提下及时呼救、科学施救。

预防青少年溺水，需要政府、学校、家庭等社会各方面的共同努力，让我们携起手来，共同保障广大青少年的平安健康成长。

祝您的孩子平安、健康、快乐！

南昌启华双语学校

2022年4月11日

为了悲剧不再重演，请师生及家长充分认识溺水事故的危害性，加强教育与管理。这节防溺水“必修课”，让我们一起来学习吧！

SAFE

防护八要点

家长或看护人，不能将孩子单独留在有开放水源的地方。家长与孩子的距离要伸手可及，专心看管，不能疏忽。

01 不私自游泳

不要私自下水游泳，家长及时看护。

02 浮身物必须有

坚持让孩子穿高质量的浮身物。

03 下水前热身

要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。

04 不在水里吃东西

在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。

05 不打闹嬉戏

教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。

06 学习技能

教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。

07 不能去

不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。

08 不擅自施救

不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。

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七种迹象辨别溺水者

不是所有的溺水都有挣扎现象，很多溺水者根本来不及呼救、甚至“安静”地站在水里。溺水者的营救黄金时间是事发30秒。

01 嘴没入水中再浮出

溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。

02 手臂前伸

溺水者手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。

03 身体直立 挣扎后下沉

溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。

04 眼神呆滞

溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。

05 头可能前倾

溺水者的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。

06 询问没反应

看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。

07 安静无声需警惕

小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。

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七个施救方法

在加强预防的同时，家长及监护人也要掌握相关的急救知识和技能。

01 迅速救上岸

最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。

02 清除口鼻堵塞物

让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

03 倒出呼吸道内积水

救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。

04 人工呼吸

对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。

05 吸氧

现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。

06 脱下外套

如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。

07 心肺复苏

抬起溺水者的下巴，保证气道畅通，将一只手的掌根放在患者胸部的中央、胸骨下半部上；保持至少100次/分钟的频率，下压深度至少为5厘米。

SAFE牢记六不准

家长们要叮嘱孩子们牢记“六不准”。